Banyak kompetisi matematika yang diadakan berbagai lembaa di Indonesia seperti OSN (Olimpiade Sain Nasional), IMSO (International Mathematic and Science Olympiad), PASIAD, dll. Berikut ini adalah soal-soal olimpiade matematika dari Jogjabelajar.org, silakan didownload
Soal olimpade OSN 2003
Soal olimpade OSN 2004
Soal olimpade OSN 2005
Soal olimpade OSN 2006
Soal olimpade OSN 2007
Soal olimpade JSM 2006
Soal olimpade JSM 2007
Soal olimpade JSM 2008
Selasa, 03 November 2009
Kamis, 09 Juli 2009
Penelitian Tindakan Kelas
Pengunjung yang terhormat, ada pertanyaan yang baik dari beberapa guru tentang PTK. Apa yang didapat
guru bila melaksanakan PTK? Mengapa PTK dikembangkan? Pertanyaan
tersebut, tentu ada pula dalam pikiran bapak/ibu. Pada saat ini PTK memang
mendapatkan perhatian yang cukup besar dalam dunia pendidikan, karena
hasil-hasil dari PTK dapat langsung dimanfaatkan untuk meningkatkan atau
memperbaiki kualitas pembelajaran di dalam kelas. >>>>>
Beberapa pakar penelitian memberikan alasan mengapa PTK penting untuk dilakukan guru di sekolah.
1. PTK menawarkan suatu cara yang baru untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan atau profesional guru dalam kegiatan pembelajaran kelas.
2. Dengan PTK guru dapat melakukan penelitian tentang masalah-masalah
aktual yang mereka hadapi untuk mata pelajaran yang diampunya.
3. Pada saat melaksanakan PTK guru tidak meninggalkan tugasnya.
4. PTK dapat menjadi jembatan kesenjangan antara teori dan praktek.
5. PTK dapat dilakukan oleh guru bersama-sama dengan pihak lain yang
terkait.
Selengkapnya download disini.
Naskah ini dikutip dari tulisan Bu Sukajati, P4TK Matematika Yogyakarta.
Beberapa pakar penelitian memberikan alasan mengapa PTK penting untuk dilakukan guru di sekolah.
1. PTK menawarkan suatu cara yang baru untuk memperbaiki dan meningkatkan kemampuan atau profesional guru dalam kegiatan pembelajaran kelas.
2. Dengan PTK guru dapat melakukan penelitian tentang masalah-masalah
aktual yang mereka hadapi untuk mata pelajaran yang diampunya.
3. Pada saat melaksanakan PTK guru tidak meninggalkan tugasnya.
4. PTK dapat menjadi jembatan kesenjangan antara teori dan praktek.
5. PTK dapat dilakukan oleh guru bersama-sama dengan pihak lain yang
terkait.
Selengkapnya download disini.
Naskah ini dikutip dari tulisan Bu Sukajati, P4TK Matematika Yogyakarta.
Selasa, 06 Januari 2009
Profil AL-YA’LU International Outlook School
Sekolah Berwawasan Internasional AL-YA’LU didirikan pada tahun 2003, dengan visi “Menjadi lembaga yang unggul di era global”. Membekali siswa dengan pengetahuan teori dan praktek serta berbagai aktivitas untuk mengembangkan semua aspek kemampuan mereka secara fisik, emosional, sosial, dan terutama, spiritual.
Fasilitas
Dilengkapi dengan Audio Visual Teaching Aid di semua ruang belajar dan tersedianya fasilitas penunjang lain, seperti laboratorium, perpustakaan, ruang pertemuan, kolam renang, dan arena bermain yang luas dapat memotivasi dan memberi semangat bagi siswa dalam belajar sepanjang hari.
Pembelajaran berbasis multimedia didukung oleh fasilitas belajar dan layanan yang excellent dengan program sekolah fullday yang memadukan Pendidikan, Kesehatan dan Gizi untuk mengoptimalkan potensi siswa.
Kurikulum
Menerapkan pola pembelajaran terpadu dari seluruh muatan kurikulum dengan pendekatan belajar yang bervariasi, serta dipadukan dengan kondisi lingkungan sekolah dalam rangka membekali siswa dengan berbagai bimbingan belajar, dan pengembangan diri. Hal ini memberi peluang bagi siswa untuk berkembang secara optimal sesuai dengan kemampuan belajarnya.
Kurikulum yang dipadukan dengan keunggulan sekolah juga memberi peluang bagi guru untuk lebih kreatif memperluas wawasan dan mengembangkan mutu pembelajaran baik kompetensi maupun kinerjanya.
Tenaga Pengajar
Guru-guru AL-YA’LU adalah para profesional yang memiliki komitmen terhadap kemajuan pendidikan dan dedikasi yang sempurna terhadap institusi. Lulusan dari berbagai perguruan tinggi terkenal di Indonesia dan diperkaya dengan pengalaman pelatihan secara internasional.
Tampilnya beberapa guru dengan gelar dan kemampuan doktor dapat berperan menjadi teladan dan motivator bagi semua guru yang secara sinergi menjadi inspirator bagi kemajuan siswa dan sekolah.
Tiga Pilar Pendidikan
Menyelenggarakan tiga pilar pendidikan yaitu Kebangsaan, Kecerdasan, dan Kemandirian untuk mencapai tujuan belajar yang sempurna, yaitu siswa diharapkan menjadi Pemikir yang Kritis, Pemecah Masalah, Pembicara Efektif, Pekerja yang Kolaboratif, Pembelajar yang Terarah, Pekerja Ilmu, dan Individu yang Toleran dan Berbudi Pekerti.
Program Jaminan Mutu
AL-YA’LU EDUTAINMENT
Pameran dan pertunjukan siswa meliputi kegiatan pengembangan diri dalam bidang bahasa dan seni, kerajinan, teater, olah raga, tae kwon do, elektro, informasi dan teknologi.
AL-YA’LU SMART ACCURATE CONTEST
Kompetisi dalam semua mata pelajaran sekolah.
AL-YA’LU FAIR
Perlombaan dan pameran kegiatan akademis dan pengembangan diri.
STUDY OF INTRODUCTION TO PROFESSION
Kunjungan ke pusat-pusat bisnis, teknologi dan informasi, lembaga pendidikan dan pemerintahan.
LANGUAGE CONTEST
Kejuaraan siswa dalam bidang bahasa Indonesia dan bahasa internasional yang meliputi lomba pidato, baca puisi dan berita, lomba bercerita dan teater.
Label:
al yaklu,
al yalu,
al-ya'lu,
al-yaklu,
alyalu outlook school,
arjosari,
kota malang,
Malang,
manunggal bangsa,
yayasan
Langganan:
Postingan (Atom)